La información que contiene esta hoja se repartió entre todos los profesores de la escuela para que la dieran a conocer a los padres de familia .
miércoles, 28 de enero de 2015
domingo, 25 de enero de 2015
Uso del espacio "Leer para Crecer" 3°
Ficha Lectora de 3° "A"
Ficha lectora de 3° "A"
Ficha lectora de 3° "A"
Ficha lectora de 3° "A"
Ficha Lectora de 3° "A"
Uso del espacio "Leer para Crecer"
Este
espacio del Programa estatal Leer para creceR, que unió
esfuerzos con el Programa Nacional de Lectura (PNL) para desarrollar
estrategias orientadas a la promoción, animación
y comprensión lectora, entre los alumnos, maestros y directivos de las
instituciones de educación básica, inicia una nueva etapa para dar apoyo integral a la
promoción
de la lectura y la escritura en el marco de un nuevo programa denominado
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación
Básica,
que continuará la trayectoria del PNL en la promoción
de la lectura y la escritura en las escuelas de educación
básica.
Esta ficha es de un alumno de 1° "B"
Ficha lectora de 1° "B"
jueves, 22 de enero de 2015
Lectores invitados al salón de clases
Cada semana se recibe, en el salón de clases, a un lector invitado, el cual puede ser un
padre, madre u otro familiar de los alumnos, incluso una persona de la comunidad, con el propósito de que comparta una lectura
con los alumnos. El docente apoya al lector invitado en la selección del libro y en la preparación de la lectura.
Lectura en voz alta a cargo del docente
Todos los días se inician las actividades escolares, dedicando 20 minutos para
compartir con los alumnos, la lectura en voz alta de un libro de la biblioteca de aula o escolar. Es importante seleccionar el libro
adecuado para los alumnos y preparar la lectura.
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